Psychomédia
5 mars 2012
Les plus jeunes enfants des classes des écoles primaires sont plus à risque de recevoir un diagnostic de TDAH (trouble du déficit de l'attention et d'hyperactivité) et de se faire prescrire des médicaments dont certains peuvent être liés à des effets secondaires, selon une étude publiée dans le Canadian Medical Association Journal.
Richard Morrow de l'Université de Colombie-Britannique (Canada) et ses collègues ont consulté les dossiers médicaux de près d'un million d'enfants de la Colombie-Britannique, où un enfant doit atteindre l'âge de six ans avant le 31 décembre pour entrer en première année.
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